la educación como liberadura de la sociedad

La educación proviene del latín enducere que significa guiar o conducir, puede definirse:
1.- El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no solo se produce a través de la palabra. Está presente en todos los sentimientos, emociones y aptitudes.
2.- El proceso de vinculación y conciencia cultural, moral y conductual, Así a través de la educación las nuevas generaciones asimilan y aprenden nuevos conocimientos, formas de conducta, modo de ser y forma de ver el mundo de generaciones anteriores, creando al paso otras nuevas.
3.- Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad.
4.- La educación se comparte entre las personas por medio de nuestras ideas, cultura y conocimientos respetando siempre a los demás. Está se da en todos los hábitos de la vida diaria.
5.- Existen 3 tipos de educación:
*La formal: Incluye las escuelas, institutos, universidades y módulos. *La no formal: Incluye los cursos, academias, etc. *La informal: Incluye la formal y la no formal, pues es la educación que se adquiere a lo largo de la vida.
6.- Incentivar el proceso de estructuración del pensamiento de la imaginación creadora, las formas de expresión personal y de comunicación verbal y gráfica.
7.- Favorecer el proceso de maduración de los niños en los sensorio-motor, la manifestación lúdica y estética, la iniciación deportiva y artística, el crecimiento socio efectivo y los valores éticos.
8.- Estimular hábitos de integración social, de convivencia grupal, de solidaridad y cooperación y de conservación del medio ambiente.
9.- Desarrollar la creatividad del individuo.
10.- Fortalecer la vinculación entre la institución educativa y la familia.
11.- Prevenir y atender las desigualdades físicas, psíquicas y sociales originadas de orden biológico, nutricional, familiar y ambiental mediante programas especiales y acciones articuladas con otras instituciones comunitarias.